پایان‌نامه

بررسی میزان شیوع اختلال دید رنگی در میان دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

بهنوش امیر گودرزی

چکیده

چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.

اساتید راهنما و مشاور

محمد حسن کلانتری

پایان‌نامه‌های مشابه

اسناد مشابه

  • بررسی میزان اضطراب ناشی از امتحان در دانشجویان دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1392

    مقاله۲۰۱۵Strides in Development of Medical Educationترابی, ملوک، حقانی, جهانگیر، محسنی, پیمان، کریمی افشار, مرضیه

    زمینه و هدف: اضطراب ناشی از امتحانات مشکل اساسی دانشجویان است که می‌تواند منجر به اختلالات شدید روانی و عدم موفقیت در امتحانات گردد. هدف از انجام این تحقیق، بررسی میزان اضطراب ناشی از امتحان در دانشجویان دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1392 بود. روش کار: مطالعه مقطعی-

  • دیدگاه دانشجویان رشته دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیزهره هدایتی، zohreh hedayati () associate professor, orthodontic research center, department of orthodontics, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran. e-mail: hedayatz@yahoo.comدکتر زهره هدایتی (دانشیار)، عضو مرکز تحقیقات ارتودنسی و بخش ارتودنسی دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. hedayatz@yahoo.com نسیم سیفی، nasim seifi resident, department of pediatric dentistry, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran. e-mail: nasimseyfi@gmail.com, hekmatfar24@gmail.com, and s.badakhsh@yahoo.comدکتر نسیم سیفی، دستیار تخصصی بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. (nasimseyfi@gmail.com)؛ سمیه حکمت فر، somayeh hekmatfar resident, department of pediatric dentistry, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran. e-mail: nasimseyfi@gmail.com, hekmatfar24@gmail.com, and s.badakhsh@yahoo.comدکتر سمیه حکمت فر، دستیار تخصصی بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. (hekmatfar24@gmail.com)؛ سمانه بدخش

    مقدمه: وجود علاقه و انگیزه مثبت نسبت به حرفه و داشتن رضایت درونی ازعوامل موفقیت در هر شغلی است و رضایت شغلی نیز از عوامل اجتماعی تأثیر می پذیرد. افزایش تعداد پذیرش دانشجویان دندانپزشکی در سال های اخیر سبب افزایش نگرانی دانشجویان این رشته شده است. این مطالعه باهدف بررسی دیدگاه دان

  • بررسی میزان استرس دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (ایران) و عوامل مرتبط با آن، در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

    مقالهمجله دانشکده دندانپزشکی مشهدمجید مجید اکبری، majid akbari assistant professor, dept of restorative dentistry, school of dentistry, mashhad university of medical sciences,mashhad, iranاستادیار گروه ترمیمی و زیبایی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد امیرحسین امیرحسین نجات، amirhossein nejat undergraduate student of dentistry, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشجوی دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) سید مهدی سید مهدی دستورانی، seyedmehdi dastorani postgraduate student of endodontics, school of dentistry, yazd university of medical sciences, yazd, iranدستیار تخصصی گروه اندودانتیکس، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یزدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) آرمیتا آرمیتا روحانی

    مقدمه: دانشجویان رشته دندانپزشکی علاوه بر استرس‏های محیط آموزشی در معرض استرس‏های محیط بالینی نیز قرار می‏گیرند. در صورتی که استرس‏های روانی طولانی مدت شود و یا بدون درمان باقی بماند، منجر به سمپتوم‏های روانی و سمپتوم‏های جسمی می‏گردد. با این حال تحقیقات اندکی برای سنجش میزان است

  • ارزیابی میزان و عمل اشتیاق به ادامه تحصیل در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

    مقالهمجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانمصطفی صادقی، m. sadeghi (نویسنده مسئول) استاد، گروه آموزشی دندانپزشکی ترمیمی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) علی باقریان، a. bahgerian دانشیار، گروه آموزشی دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

    زمینه و هدف: آموزش تخصصی دندانپزشکی یک تصمیم انتخابی و شخصی برای دستیابی به افزایش معلومات و مهارت ها است که دلایل گوناگونی دارد. از این رو، هدف مطالعه حاضر، به منظور ارزیابی میزان و علل اشتیاق به ادامه تحصیل در دانشجویان دندانپرشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان طراحی گردید. مواد و

  • ارزیابی اثر لاگ بوک از دیدگاه دانشجویان سال پنجم و ششم دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

    مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیالهام مزارعی، elham mazareie education and development center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدفتر مطالعات و توسعه آموزش، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران شهلا مؤمنی دانایی، shahla momeni danaei orthodontist, professor education and development center, school of dentistry, education and development center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranارتودنتیست، استاد، مرکز مطالعات و توسعه، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران سحر حسینی نژاد، sahar hosseininezhad dentist, education and development center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدندانپزشک، مرکز مطالعات و توسعه، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران مهسا نیلی

    زمینه و هدف: ارزشیابی از کارآمدترین روش ها به منظور بررسی وضعیت کیفی و میزان اثربخشی آموزش است. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر دفترچه های لاگ بوک (logbook) در دانشکده دندان پزشکی شیراز صورت گرفته است. روش کار: در این بررسی مقطعی، از یک پرسش نامه، متشکل از شانزده پرسش استاندارد است

  • بررسی شیوع مشکلات اسکلتی‌عضلانی ناشی از استفاده از موبایل و ارائه‌ی راهکار‌های اصلاحی در دانشجویان دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز

    مقاله۲۰۲۴ارگونومیبهزاد فولادی دهقی، عباس محمدی، مرضیه صادقیان، مریم طیبی

    اهداف: این مطالعه با هدف بررسی شیوع مشکلات اسکلتی‌عضلانی ناشی از استفاده از موبایل و ارائه‌ی راهکارهای اصلاحی در دانشجویان دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور انجام شد. روش‌‌‌کار: مطالعه‌ی حاضر از نوع مقطعی‌توصیفی و تحلیلی با رویکرد مداخله‌ای است. برای جمع‌آوری داده‌ها از پ