بررسی چند مورد نوکاردیا در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران

فرشته یزدانی بروجنی

پایان‌نامه

بررسی چند مورد نوکاردیا در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران

فرشته یزدانی بروجنی

چکیده

چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.

دانشگاه: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران
سال: ۱۳۵۵

ذخیره در کتابخانه

استناد

فرشته یزدانی بروجنی (1976). بررسی چند مورد نوکاردیا در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران. https://www.virascience.com/thesis/19000/

@phdthesis{بروجنی1976,
  title = {بررسی چند مورد نوکاردیا در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران},
  author = {فرشته یزدانی بروجنی},
  year = {1976},
  school = {وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران},
  url = {https://www.virascience.com/thesis/19000/}
}

TY  - THES
TI  - بررسی چند مورد نوکاردیا در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران
AU  - فرشته یزدانی بروجنی
PY  - 1976
UR  - https://www.virascience.com/thesis/19000/
ER  -

[
  {
    "id": "thesis:19000",
    "type": "thesis",
    "title": "بررسی چند مورد نوکاردیا در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران",
    "author": [
      {
        "literal": "فرشته یزدانی بروجنی"
      }
    ],
    "URL": "https://www.virascience.com/thesis/19000/",
    "language": "fa",
    "issued": {
      "date-parts": [
        [
          1976
        ]
      ]
    },
    "publisher": "وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران"
  }
]

BibTeX · RIS · CSL-JSON

این موضوع در پایان‌نامه‌ها

کلیدواژه‌ها

پایان‌نامه‌های مشابه

تحقیق آماری خدمات پزشکان فارغ التحصیل از دانشکده پزشکی دانشگاه تهران از سال 1321 لغایت 1330
پایان‌نامه۱۹۷۴وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهرانمحمود اثنی عشری
بررسی صد مورد انسفالیت در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران
پایان‌نامه۱۹۷۶وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهرانمحمدعلی مژدهی
اپیدمیولژی کانسرهای ریه و بررسی موارد بالینی آن در ده سال اخیر دانشکده پزشکی دانشگاه تهران
پایان‌نامه۱۹۷۵وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهراننجات اله پوررستمیان
بررسی بیماری زنجیره سنگین آلفا در بیمارستانهای دانشکده پزشکی دانشگاه تهران
پایان‌نامه۱۹۸۱وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهرانفواد قبله
علل هپاتومگالی و بررسی پونکسین بیوسی های انجام گرفته در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران
پایان‌نامه۱۹۸۳وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهرانمحمدصادق زمانی رنانی
بررسی میزان شیوع و شدت سردرد و ارتباط آن با عوامل دموگرافیک در اینترنهای دانشکده پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تهران در سال1390
پایان‌نامه۲۰۱۱دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران - دانشکده پزشکیفاطمه محمودی
مقدمه و هدف: سلامت دانشجویان، به عنوان یکی از اقشار مهم جامعه، از جمله موضوعات مهم در مبحث سلامت اجتماعی محسوب می شود و دانشجویان پزشکی از آنجایی که خود به عنوان متولیان آینده سلامتی در جامعه خواهند بود، اهمیتی دوچندان از این نظر خواهند داشت. بر همین اساس در این مطالعه به بررسی ش

اسناد مشابه

بررسی آزمون های چند گزینه ای دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در نیم سال اول سال تحصیلی ۸۶-۸۵
مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیمحمدرضا حق شناس، mohammadreza haghshenas ph.d. in virology, assistant professor of microbiology and parasitology dept., school of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدکترای ویروس شناسی ، استادیار گروه میکرب شناسی و انگل شناسی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ایران کوروش وحیدشاهی، kourosh vahidshahi pediatrician, assistant professor of education development center, school of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranمتخصص اطفال، استادیار مرکز توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ایران میترا محمودی، mitra mahmudi ph.d. in pharmacology, associate professor of physiology and pharmacology dept., school of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدکترای فارماکولوژی، دانشیار گروه فیزیولوژی و فارماکولوژی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ایران لیلا شهباز نژاد
زمینه و هدف: آزمونهای چند گزینهای رایج ترین انواع آزمون ها در آموزش پزشکی می باشند که از درجه پایائی بالایی برخوردارند، اما مسئله روایی محتوا، روایی ساختار، توزیع سطح دانش و رعایت اصول ساختاری آنها همواره مورد توجه محققین قرار داشته است. در این مطالعه کیفیتآزمون های چند
بررسی آزمون های چند گزینه ای دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در نیم سال اول سال تحصیلی 86-85
مقاله۲۰۰۹Strides in Development of Medical Educationحق شناس, محمدرضا، شهباز نژاد, لیلا، عمادی, اعظم، محمودی, میترا
زمینه و هدف: آزمونهای چند گزینهای رایج ترین انواع آزمون ها در آموزش پزشکی می باشند که از درجه پایائی بالایی برخوردارند، اما مسئله روایی محتوا، روایی ساختار، توزیع سطح دانش و رعایت اصول ساختاری آنها همواره مورد توجه محققین قرار داشته است. در این مطالعه کیفیتآزمون های چند
بررسی نظرات دانشجویان پزشکی در مورد علل انتخاب رشته پزشکی و شناخت از آینده شغلی در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران: برخورد دو رویکرد کمی و کیفی
مقاله۲۰۰۶Strides in Development of Medical Educationامامی رضوی, حسن، رشیدیان, آرش، مجدزاده, سیدرضا، نجات, سحرناز
زمینه: به نظر می‌رسد انتخاب رشته پزشکی در بسیاری از داوطلبین تحت تأثیر فشارهای اطرافیان و کمتر از روی شناخت و علاقه به این رشته صورت می‌گیرد. هدف : این مطالعه با هدف تعیین وضعیت پذیرش دانشجوی پزشکی از نظر علل انتخاب رشته پزشکی و نیز شناخت آنان از آینده شغلی پزشکان بوده است. این ب
بررسی نظرات دانشجویان پزشکی در مورد علل انتخاب رشته پزشکی و شناخت از آینده شغلی در دانشکده پزشکی دانشگاه تهران: برخورد دو رویکرد کمی و کیفی
مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیسحرناز نجات، saharnaz nedjat assistant professor of epidemiology, school of public health and institute of health research, epidemiology and biostatistics group, center of academic and health policy, tehran university of medical sciencesاستادیار اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران حسن امامی رضوی، hasan emami razavi assistant professor of surgery, school of medicine, tehran university of medical sciencesاستادیار جراحی، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران آرش رشیدیان، arash rashidian assistant professor of management and health economics, school of public health and institute of health research, management and health economics group, center of academic and health policy, tehran university of medical sciencesاستادیار مدیریت و سیاست گذاری های بهداشتی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران شهروز یزدانی
زمینه: به نظر می رسد انتخاب رشته پزشکی در بسیاری از داوطلبین تحت تأثیر فشارهای اطرافیان و کمتر از روی شناخت و علاقه به این رشته صورت می گیرد. هدف : این مطالعه با هدف تعیین وضعیت پذیرش دانشجوی پزشکی از نظر علل انتخاب رشته پزشکی و نیز شناخت آنان از آینده شغلی پزشکان بوده است. این ب
مطالعه کیفی ضعف ها و نقایص برنامه ی منتورینگ دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه تهران از دیدگاه جمعی از دانشجویان جدیدالورود در سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲
مقالهمجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزدنسترن مقبولی، nastaran maghbouli md-mph student, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی و سلامت عمومی، دانشکده پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. مهدی فرهنگیان، mehdi farhangian medical student, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی ، دانشکده پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. حورا نوربخش، hoora noorbakhsh medical student, faculty of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی ، دانشکده پزشکی ،دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.
مقدمه: هدف از این مطالعه ارزشیابی برنامه منتورینگ دانشجویی اجراشده برای دانشجویان جدیدالورود دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با تأکید بر نقاط ضعف برنامه از دیدگاه منتی ها است. روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه کیفی از نوع نظریه مبنایی است با جامعه هدف 15 نفر از دانشجویان پزش
شناسایی موانع بازخورد مدرسان کارآفرینی (مورد مطالعه: دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران)
مقاله۲۰۱۷توسعه کارآفرینیمرتضی رضایی زاده، پریسا محزون حقیقی
بازخورد، بخش مهمی از فرایند ارزیابی میباشد که به مدرسان فرصتی برای اصلاح روش آموزش و یادگیری میدهد. در واقع، بازخورد یک ابزار قدرتمند در مسیر یادگیری است که منجر به بهبود عملکرد اعضای هیئت علمی میشود. با توجه به این مهم، هدف اصلی این تحقیق شناسایی موانع بازخورد در میان مدرسان